勉強部屋の確保から、勉強できる体づくりと、ようやくそれなりに勉強ができるようになりました。
あの悔しさを忘れないために、今回の結果を目につくところに貼っておくことにしました。
さて、再開した勉強では、来年分の教材はまだ届きそうにないので、
今回の教材で復習をしています。まだまだ、ミスが多いです。
今回から、間違いノートを紙のノートから、データ管理に変えることにしました。
エクセルで管理することにより、間違いの傾向を分析できるようになりますし、
過去の間違いを検索できるという利点もあります。
これまでは、紙での管理だったため、スペースの関係で内容もこの程度でよいだろうなどと
簡単に済ませてしまっていた部分もあったので、これについては、十分な情報を残し、
将来に生かせるよう、どんどんため込んでいきたいを思います。
さらに、テストを受ける前には、この間違いノートをしっかり見なおし、
同じ間違いをしないことを徹底したいです。
同じ間違いをしなければ、確実に点数につながります。
また、もし同じ間違いをした場合でも、具体的な方法で対策を立てることにより
ミスを減らすことにつながるはずです。
ひとつ例をあげると、養子の数の法定相続人の数への算入制限がありますが、
これを間違ったのであれば、算入制限が発生する養子については、マークを付けるなど。
具体的に対策を考え実行し、うまくいかなければさらに対策を打つ。これでばっちり。
